O sistema educacional israelense sofre influência direta da estrutura multicultural do país. A experiência acumulada formou um legado sólido, refletido na cultura moderna e na formação da geração mais jovem. Esse modelo baseia-se nos valores do povo judeu, no respeito à terra natal e nos princípios de cidadania, liberdade e tolerância. A educação em Israel é padronizada e supervisionada pelo Ministério da Cultura, que monitora a aplicação das normas em todos os níveis.

O sistema educacional em Israel

Historicamente, o foco do sistema educacional de Israel tem sido a integração da geração mais jovem ao seu ambiente, uma vez que o país é formado por imigrantes de diversas culturas. O processo de ensino adota metodologias modernas e cada instituição possui autonomia para elaborar seu próprio plano de treinamento, estruturando módulos que correspondem a fases específicas de formação.

O modelo é dividido em cinco etapas principais:

  • Educação pré-escolar
  • Hinuh Yesodi (educação primária / ensino fundamental I)
  • Hativa (ensino fundamental II)
  • Tikhon (ensino médio)
  • Ensino superior

A educação escolar básica tem duração de 12 anos. O primeiro ciclo ocorre na escola primária e dura 6 anos. Antes do ingresso, as crianças frequentam o jardim de infância (a matrícula é obrigatória a partir dos 5 anos). No ensino fundamental II e no ensino médio, o período de estudos é de 3 anos para cada etapa. Alunos do ensino médio podem optar por duas rotas: a preparação para o ingresso em uma instituição de ensino superior ou a aquisição de habilidades profissionais. Caso seja do interesse dos jovens entre 15 e 18 anos, é possível obter formação técnica em instituições com especialização militar, escolas de orientação religiosa e faculdades agrícolas ou técnicas.

Como os filhos de cidadãos têm direito à educação gratuita financiada pelo Estado, na maior parte dos casos não há custos com mensalidades escolares. Existem 5 tipos de escolas, que se diferenciam pela abordagem de ensino e pela oferta de programas:

  1. Instituições estaduais – de acordo com as estatísticas, cerca de 70% do total de crianças que vivem no país estudam nelas. Não é necessário pagar mensalidades. Os pais são responsáveis pela compra de material escolar, livros didáticos e uniforme esportivo.
  2. Instituições estaduais religiosas. O ensino é gratuito. São utilizados os programas principais recomendados pelo Ministério da Educação, mas há uma forte ênfase religiosa.
  3. Ortodoxas. O foco principal é o estudo da religião; as disciplinas de educação geral ficam em segundo plano.
  4. Instituições que ensinam arte e tecnologias modernas. Desenvolvem as capacidades criativas e as habilidades de pesquisa dos alunos. O ensino é parcialmente subsidiado.
  5. Escolas privadas – a educação é paga. Programas inovadores são introduzidos de forma experimental.

Ao optar pela educação escolar clássica, o aluno conclui os estudos no 12º ano. Nas instituições especializadas, a formação se estende até o 14º ano, proporcionando imersão máxima na área escolhida. Um diploma emitido por uma faculdade profissionalizante viabiliza o ingresso em universidades sob condições específicas.

Educação pré-escolar

Ao optar pela educação escolar clássica, o aluno conclui os estudos no 12º ano. Nas instituições especializadas, a formação se estende até o 14º ano, proporcionando imersão máxima na área escolhida. Um diploma emitido por uma faculdade profissionalizante viabiliza o ingresso em universidades sob condições específicas.

Há algumas opções sobre como proceder nesse período:

  • ficar em casa e cuidar da criança sem receber ajuda do Estado;
  • contar com a ajuda dos avós;
  • contratar uma babá;
  • levar o bebê para a creche.

A educação pré-escolar é representada por 4 níveis:

  • creche, onde a equipe cuida de crianças de 3 meses a 3 anos;
  • turma júnior (3 a 4 anos);
  • turma intermediária (4 a 5 anos);
  • turma sênior (5 a 6 anos).

Na fase inicial, a frequência no jardim de infância é opcional. Antes da escola, recomenda-se a participação em turmas de período integral como forma de preparação para o processo educacional. Nos jardins de infância estaduais, as crianças aprendem o hebraico. Já os centros particulares frequentemente se posicionam como bilíngues, operando com aulas em inglês e hebraico, o que facilita a adaptação de crianças de famílias de repatriados. As instituições do Estado funcionam das 7h às 16h. Várias oferecem turmas de período integral (kaitana) e organizam acampamentos infantis durante os recessos prolongados.

Ensino fundamental

Historicamente, no ensino fundamental do sistema educacional israelense, a criança é ensinada dos 6 aos 12 anos. Não há um sistema de recompensas por meio de notas. Os alunos do ensino fundamental não recebem tarefa de casa. O programa recomendado pelo Ministério da Educação é bastante acessível. A principal tarefa dos educadores é ensinar as crianças a se relacionarem entre si, despertar o amor pelo aprendizado e liberar o potencial criativo de cada indivíduo.

O programa escolar prevê o estudo de vários idiomas. No ensino fundamental, as crianças aprendem inglês além do hebraico. Graças a isso, a maioria dos cidadãos do país fala inglês com fluência. Além disso, de acordo com suas preferências, os alunos podem optar por estudar árabe ou francês. As escolas privadas oferecem uma escolha mais ampla. O ensino nas escolas árabes de Israel prevê o árabe como língua principal.

Fatos interessantes sobre o sistema educacional de Israel:

De acordo com estatísticas de 2020, em média, o gasto por aluno no ensino fundamental em Israel dentro da OCDE é de 5.758 dólares. Enquanto isso, em outros países da OCDE, o Estado gasta significativamente mais: 7.126 dólares.

Ensino médio

Após a criança completar 12 anos, ela passa a ser aluna do ensino médio. O programa torna-se mais complexo e intenso. Ciências naturais e disciplinas técnicas passam a integrar o currículo. Exigências mais rigorosas são impostas aos que estudam nessa etapa. Os alunos realizam uma grande quantidade de trabalhos escritos voltados para o desenvolvimento do pensamento, das qualidades pessoais e das capacidades criativas.

Ensino médio inicial

A partir do 7.º ano, nas escolas públicas, os alunos são divididos em vários grupos de acordo com o desempenho acadêmico e as habilidades individuais. O ensino é conduzido em diferentes níveis, dependendo dos resultados pessoais dos alunos. O objetivo não é criar um espírito competitivo. A divisão em grupos permite identificar os alunos com dificuldades e ajudá-los a elevar seu conhecimento ao nível recomendado.

Ensino médio final

A partir dos 16 a 18 anos (9.º ao 12.º ano), inicia-se a preparação para o ensino superior em Israel. No ensino médio final, os alunos começam a estudar física, biologia e química. A divisão em grupos é mantida. As disciplinas são ensinadas em diferentes níveis: do básico ao profissional. A partir do 11.º ano, os alunos são divididos em três perfis: humanidades, técnico e científico.

Ao término do 12.º ano, os alunos realizam exames aprovados pelo Ministério da Educação de Israel. Em seguida, recebem certificados que deverão ser apresentados no momento do ingresso nas universidades.

Ensino superior

Todo cidadão que atingiu a maioridade deve pagar pelo ensino superior em Israel, independentemente da escolha da instituição de ensino ou da área de estudo. Em nível governamental, foi estabelecido que cursar a universidade deve ser uma escolha consciente. O estudante não deve ser guiado pela opinião dos pais ou da sociedade. Por isso, deve arcar com os custos de sua própria formação.

Para isso, os jovens trabalham em cafés e complexos hoteleiros, conseguem emprego em obras como auxiliares de serviços gerais. Quem não consegue economizar para pagar pelo ensino presencial precisa optar pelo ensino a distância, que custa significativamente menos.

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Nas universidades, o ensino é organizado em um sistema de três etapas:

  • bacharelado (3 a 5 anos);
  • mestrado (2 a 3 anos);
  • doutorado (2 a 5 anos).

O ensino é ministrado principalmente em hebraico, ou os alunos podem optar pela educação em árabe em Israel. Além disso, algumas instituições de ensino oferecem programas em inglês. É necessário verificar essa informação antes da admissão.

Admissão ao ensino superior

A admissão às universidades pressupõe que o candidato tenha concluído as 12 etapas da escolaridade. Para estudantes internacionais em Israel, será necessário concluir um programa preparatório adicional obrigatório chamado mechin. Acredita-se que esse curso compensa as diferenças de formação.

Para a admissão, é necessário comprovar o conhecimento do hebraico. O nível de proficiência no idioma deve corresponder ao B2. Trata-se de um exame rigoroso que exige preparação adequada.

Os programas em inglês são menos comuns e significativamente mais caros. Para concluir o mechin, o candidato precisará do hebraico sem exceção. Além disso, para obter a admissão aos exames de ingresso, os candidatos passam por um teste psicométrico que inclui tarefas em diferentes áreas: vocabulário, raciocínio matemático e inglês.

Em seguida, os candidatos devem prestar os exames de admissão.

Lista de universidades de Israel

Atualmente, há 9 instituições de ensino superior no país, em cujas dependências são desenvolvidas atividades de pesquisa de forma ativa. Ao concluir os cursos, os alunos de Israel recebem graus acadêmicos superiores. O Conselho de Ensino Superior de Israel regula as atividades das universidades.

A seguir, você encontra a lista de universidades de Israel e a cidade em que cada instituição está localizada:

  1. Technion – Haifa.
  2. Universidade Hebraica de Jerusalém.
  3. Universidade Bar-Ilan – Ramat Gan.
  4. Universidade de Tel Aviv.
  5. Universidade de Haifa.
  6. Universidade Ben-Gurion de Beersheba.
  7. Universidade de Ariel – Ariel.
  8. Universidade Reichmann – Herzliya.
  9. Universidade Aberta – cerca de 70 campi em todo o país.

Principais universidades de engenharia

Três instituições de ensino superior do país figuram entre as 100 melhores do mundo. As principais universidades de engenharia de Israel:

O Technion, em Haifa, é considerado um dos melhores institutos técnicos do mundo. Lá é possível obter conhecimento aprofundado em matemática, ciência da computação e sistemas de engenharia. Estudantes internacionais podem se matricular na universidade em Israel com a condição de conclusão obrigatória do curso preparatório Mechin na própria instituição.

O Instituto Weizmann, localizado na cidade de Rehovot, não concede o grau de bacharelado. O instituto pressupõe uma formação mais aprofundada, por isso os candidatos devem possuir diplomas de bacharelado ou mestrado.

Quem deseja obter um diploma de universidade técnica com o padrão estatal de Israel, reconhecido em todo o mundo, deve considerar a Universidade Ben-Gurion em Beersheba. As áreas mais populares incluem: ciência da computação, engenharia e ciências naturais.

Ensino universitário

O ensino nos Estados Unidos e em Israel apresenta muitas semelhanças. Ele se baseia em um sistema considerado um dos mais jovens do mundo. O ensino superior obtido em Israel é altamente valorizado no mercado de trabalho global.

Bacharelado

O grau de bacharelado pode ser obtido em um colégio, onde é oferecida educação especializada em Israel, ou em uma universidade. Os candidatos estrangeiros devem concluir um curso preparatório Mechin para participar dos exames de admissão. O curso de graduação dura de 3 a 5 anos.

Mestrado

O programa de mestrado corresponde a 2 anos de estudos. A carga acadêmica é distribuída de forma equilibrada. Os alunos estudam de 6 a 7 horas por dia. O programa educativo inclui tanto aulas presenciais na universidade quanto preparação independente para os exames e trabalho em um projeto escolhido.

Doutorado

Após obter o mestrado, o estudante tem o direito de continuar seus estudos na universidade, desenvolvendo um projeto de pesquisa em nível mais avançado. A duração do doutorado depende da instituição de ensino e pode variar de 3 a 6 anos. Após a obtenção do título de doutor, o pós-graduando tem direito a uma bolsa para trabalhar em um projeto, sem a possibilidade de exercer outra atividade remunerada simultaneamente.

Sistemas de avaliação

Durante os estudos na universidade, ao final dos semestres de inverno e verão, todos os alunos devem prestar um exame escrito em uma disciplina específica ou defender um trabalho de conclusão. Diferentemente das universidades russas, os exames orais praticamente não são realizados lá. O conhecimento é avaliado por um sistema de 100 pontos, no qual:

  • 100–95 – excelente;
  • 94–85 – muito bom, com pequenas ressalvas;

  • 84–75 – bom;
  • 55 – satisfatório.

Caso o aluno não alcance 55 pontos, será oferecida a possibilidade de refazer o exame. A frequência é monitorada nas universidades. Se o aluno faltar a mais de 3 aulas, poderá ser impedido de realizar os exames ao final do semestre, o que significa que o curso não será concluído. Será necessário pagar novamente para tentar cursá-lo outra vez.